Ansattes fagutdanning
Eva Rinnan
Administrativ leder - Byrådsavdeling for helse og omsorg
Om ansattes fagutdanning
Denne indikatoren viser andel årsverk med fagutdanning fra videregående skole, fra universitet- og høgskole og med fagutdanning samlet sett. Vi viser også vår utvikling i andel assistenter. Indikatoren er en nasjonal kvalitetsindikator, og nye tall kommer fra Helsedirektoratet i juni hvert år. Vi viser resultat for storbyene og for de enkelte enhetene i Trondheim kommune (sykehjem, helsehus og hjemmetjenester). Disse finner du ved å bruke filterfunksjonen. Oppdatering for 2025 pågår.
Fagutdanning
Fagutdanning ukedager vs. helg
Fagutdanning planlagt vs. faktisk
Samlet
Ufaglærte
Videregående skole
Høgskole/universitet
Fagutdanning
Samlet
- Diagrammet viser andel ansatte med fagutdanning innenfor de ulike kategoriene.
- Vis filter
Byrådets vurdering
For byrådet er det overordnede målet at byens innbyggere får trygge tjenester av god kvalitet. For å oppnå dette må vi ha nok folk med riktig kompetanse på rett plass. Trondheim kommune har tradisjonelt hatt en høy andel ansatte med fagutdanning, og vi ligger fremdeles stabilt over landsgjennomsnittet.
Status og utvikling
Selv om tallene for Trondheim samlet sett er stabile fra 2024 til 2025, ser vi bevegelser mellom tjenesteområdene. Andelen ansatte med høyskoleutdanning er høyere i Trondheim enn nasjonalt, og vi ser en positiv økning i andelen med videregående utdanning i samme periode.
- Fagutdanning: Samlet andel av ansatte med fagutdanning er stabil ved våre helsehus, men vi ser en økning ved helse- og velferdssentrene og i hjemmetjenesten.
- Høyskoleutdanning: Her er utviklingen i Trondheim stabil det siste året. Det er en nedgang ved helse- og velferdssentrene, mens vi ser en betydelig økning i hjemmetjenesten. Ved helsehusene er nivået stabilt.
- Videregående skole: Andelen med utdanning fra videregående skole er på samme nivå i Trondheim som nasjonalt. Vi ser nå en positiv utvikling i Trondheim med en økning i denne andelen fra 2024 til 2025. Innenfor helsehusene er andelen stabil, mens vi ser en liten økning i helse- og velferdssentrene og en liten nedgang i hjemmetjenesten.
- Ufaglærte: Andelen ufaglærte i Trondheim ligger i snitt på 22 prosent, som er lavere enn landsgjennomsnittet. I 2025 har andelen ufaglærte gått ned både ved helse- og velferdssentrene og i hjemmetjenesten, mens utviklingen ved helsehusene har vært stabil.
Smartere oppgavedeling som hovedstrategi
Selv om vi er opptatt av fagutdanning, understreker byrådet at kvalitet ikke bare handler om formell kompetanse, men om hvordan vi organiserer laget rundt pasienten.
- Riktig kompetanse på rett plass: Dette er byrådets viktigste grep. Vi må i større grad skille mellom oppgaver som krever spesialisert utdanning og oppgaver som kan løses godt av andre. Ved å rendyrke rollene, sikrer vi at sykepleiere, vernepleiere og helsefagarbeidere får brukt tiden sin på det de er utdannet til.
- Plass til alle gode krefter: Byrådet er åpne for en bredere sammensetning av personalet. Vi har behov for både ansatte med ettårig utdanning og dyktige assistenter. Disse utgjør en viktig ressurs i den daglige omsorgen og bidrar til at vi har nok «hender» i tjenesten for å sikre en verdig hverdag.
Byrådet vil fortsette arbeidet med å utvikle modeller for god oppgavedeling. Målet er en bærekraftig tjeneste der vi verdsetter all kompetanse - fra assistenten med den gode relasjonen til spesialsykepleieren med det medisinske ansvaret.
Ressurser
Suksesshistorier
Heimdal hjemmetjeneste
Heimdal hjemmetjeneste har hatt en stor andel faglærte medarbeidere som har vært her over tid. Mange opplever hjemmetjenesten som en spennende arbeidsplass. Ingen dager er like. Medarbeidere sier selv at det å jobbe selvstendig, ha muligheten til å prioritere og planlegge sin egen arbeidsliste, er viktig sammen med det å få nye utfordringer.
Vi har flere dyktig veiledere som tar i mot lærlinger, og flere av lærlingene rekrutteres inn i faste stillinger hos oss etter endt læretid. Vi bruker mye tid på å følge opp nyansatte og studenter og mener at vi har en god struktur på opplæring og oppfølging av nyansatte og studenter. Vi satser på kompetanseheving gjennom kurs og utdanning for å gjøre jobben mer interessant. I tillegg har vi utnevnt egne ressurspersoner for spesielle fagområder som bidrar med sin kompetanse, og dette gir ekstra ansvar og lønn. Det er definerte roller og funksjoner som gir god flyt gjennom arbeidshverdagen. Alt dette har bidratt til en høy andel faglærte ved enheten, noe som har holdt seg stabilt over tid.
Anita Vanebo
enhetsleder ved Heimdal hjemmetjeneste